【公開模試で撃沈…からの劇的成長！】わが子のピンチを最大のチャンスに変える親の魔法の言葉

お子さんの公開模試の結果を見るたび、胸が締め付けられる思いをしているお父さん、お母さん。クラス落ち、志望校の変更…考えたくもない未来が頭をよぎりますよね。

でも、ちょっと待ってください！
その結果は、本当に「ピンチ」なのでしょうか？
いいえ、捉え方次第で、お子さんの眠れる力を呼び覚ます「最大のチャンス」に変えることができるのです。

点数が悪かった時、反射的に出てしまう「なんでこんな点数なの！」「もっと頑張りなさい！」という言葉。
もちろん、親御さんの落胆や焦りの気持ちは痛いほど分かります。

しかし、感情的な叱責は、お子さんを萎縮させ、勉強への嫌悪感を募らせるだけ。
最悪の場合、叱られるのが嫌でテストの点数を隠したり、ごまかしたりするようになることも…。
点数で小細工する子に、真の学力は決して身につきません。

では、どうすればお子さんの力を伸ばせるのでしょうか？
それは、点数が悪かった原因を、お子さんと一緒に冷静に分析することから始まります。

一枚のテストを前に、まるで探偵のように、一つひとつの問題を丁寧に見ていきましょう。
「これはケアレスミス？」
「全く分からなかった？」
「どこでつまずいたんだろう？」

お子さんの自己分析を聞きながら、親御さんも一緒に「本当にそうかな？」と問いかけ、客観的な視点を加えることが大切です。
決して感情的に責めるのではなく、「次に向けて、どうすれば良いか」という前向きな姿勢で臨みましょう。

ここで最も重要なのは、決して、絶対に、お子さんを叱らないこと。
親御さんだって人間ですから、ショックを受けるのは当然です。
でも、グッとこらえて、冷静にお子さんと向き合ってください。

まるでチームの作戦会議のように、原因を共有し、具体的な対策を一緒に話し合うのです。
「宿題のやり方に問題があったのかも」
「授業中、集中できていなかったかな？」

そして、親が一方的に指示するのではなく、お子さん自身の言葉で「次はこうする！」という行動指針を引き出すことが、飛躍的な成長への第一歩となります。

原因を突き止め、具体的な対策を話し合ったら、すぐに次の行動に移しましょう。
「今日から、宿題のやり方を変えてみようか」
「次の授業では、一番前に座ってみようか」

この時、無理強いは絶対にNGです。
「ちゃんとやる！」というお子さんの自主的な言葉をしっかりと受け止め、その行動を温かく見守ってください。

もし、お子さんが自分で言ったことを守れていないようであれば、頭ごなしに叱るのではなく、「自分で決めたこと、覚えてるかな？」と、やんわりと気づかせてあげれば良いのです。

「また、一時しのぎの嘘かもしれない…」
そう不安に感じるなら、塾の先生や信頼できる大人に協力してもらうのも一つの手です。
第三者との約束は、「できなかったら格好悪い」という意識が働き、意外な効果を発揮することがありますよ。

中学受験は、決して一人で戦うものではありません。
お子さんと親御さんが、まるで最強のバディのように、手を取り合って進むべき道のりです。
親御さんだけが必死になっても、また、無関心でも、良い結果は生まれません。

お子さんの心の動きを敏感に察知し、上手にサポートしていくこと。
それは、時に難しく、根気のいる作業かもしれません。

でも、忘れないでください。公開模試の点数が悪かった時こそ、お子さんの「伸びしろ」を見つける絶好のチャンスなのです。

私たち「究学」は、そんな頑張るお子さんと、共に寄り添う親御さんを全力でサポートします。
点数に一喜一憂するのではなく、お子さんの成長の過程を一緒に見守ります。
「なぜ間違えたのか」「どうすればできるようになるのか」を丁寧に分析します。
そして、一人ひとりに最適な指導を提供します。

もし今、公開模試の結果に落ち込んでいるなら、どうか一人で悩まず、私たち「究学」にご相談ください。
お子さんの可能性を信じ、共に未来を切り拓く一歩を踏み出しましょう。

さあ、あなたも今日から、わが子の「ピンチ」を「飛躍のチャンス」に変える親になりませんか？

お問い合わせ、体験授業のお申込みを心よりお待ちしております。